Le nostre proposte

Questa esperienza prende spunto da un progetto di ricerca che Elena ha condotto in occasione della formazione presso presso l'Università di Copenaghen come insegnante di danese come seconda lingua. L'esperienza è specificamente ispirata a forme esperienziali di apprendimento e insegnamento della seconda lingua, proprio come "Language learning in the wild".

Il "network di Language learning in the wild" è attualmente istituito in quattro paesi nordici, tra cui la Danimarca. Come si può leggere alla voce 'missione' del progetto sulla pagina ufficiale "si tratta di utilizzare le risorse disponibili nel mondo reale della seconda lingua da parte dei nuovi arrivati a quella specifica lingua. Quando i nuovi arrivati giungono presso una nuova società, la nuova lingua gioca un ruolo immediato nella loro vita quotidiana. Come minimo, i nuovi arrivati sono ascoltatori e origliatori di incontri parlati e scritti nella vita pubblica, nell'istruzione, o sul posto di lavoro e nei media. In questo modo, la seconda lingua ha una presenza fondamentale nella vita quotidiana degli studenti ancor prima di aver acquisito le nozioni di base per utilizzarla attivamente" (libera traduzione da: "it is about using the resources available in the second language life world of the newcomers to a language. When newcomers have arrived in a new society, the new language plays an immediate role in their everyday lives. As a minimum, newcomers are overhearers of and eavesdroppers to spoken and written encounters in public life, education, or at workplaces and in the media. In this way, the second language has a paramount presence in the learners’ daily lives even before they have acquired the nuts and bolts for using it actively").

Ispirato da questo approccio, questo pacchetto di tour-lezioni mira a fornire agli studenti di lingua un contesto alternativo dove essere stimolati linguisticamente. La lingua sarà quindi utilizzata al di fuori dello spazio di apprendimento tradizionale, che è l'aula. Sarà, invece, utilizzata nello spazio pubblico di Copenaghen e/o in istituzioni culturali, mostre d'arte ed eventi. Quest'offerta di tour-lezioni mira a combinare l'apprendimento della lingua con l'esplorazione urbana in modo da apprendere la lingua attraverso un comportamento più attivo in uno spazio più autentico (l'utente della seconda lingua verrà portato, infatti, nel 'wild' dove si parla la lingua target) oltre a comprendere la pragmatica della lingua.

Dal momento che l'apprendimento esperienziale delle lingue non rinuncia all'aula come spazio di apprendimento, è sicuramente un'idea intelligente combinare questa esperienza con l'apprendimento tradizionale delle lingue in classe. L'esperienza 'in the wild' dovrebbe, una volta portata in classe, nutrire la lezione più tradizionale.

Oltre a consolidare la conoscenza della lingua e della cultura, questo corso di tour-lezioni è pieno di importanza sociale poiché contribuirà a collegare l'utente della lingua alle comunità circostanti.

Essendo Elena insegnante di danese come seconda lingua e avendo lei una laurea in lingue e civiltà moderne e contemporanee, offre questo pacchetto di tour-lezioni per utenti di lingua danese, italiana e spagnola come secondo lingua, tutto a seconda della lingua che desideri imparare.

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